LA EVOLUCION DE LA PALABRA

“La mejor herramienta con que cuentan los «sapiens» para producir conocimiento” (Yuval Noah Harari)

 

El mundo está resquebrajado y no solo debido a los problemas del COVID-19 sino a las relaciones sociales que han generado la evolución de las interacciones humanas con su educación, con su tecnología y demás problemas que han azotado al universo desde el siglo XX en adelante, y han afectado la conducta individual y social, causando desastres cognitivos. Continue reading

NUESTRO NIVEL DE DETERMINACION EN LA PANDEMIA

El filósofo nos lleva a descubrir la historia de la determinación social. (Josè Rafael Herrera)

 

Después de un año de pandemia y de pensar en sentido reconstructivo, observamos que el pasado sigue estando atrás como esa mirada inquisidora frente a lo que se ha dejado de hacer bien, para centrarnos en un presente todavía más incierto ante la incertidumbre, la improvisación y la falta de un norte existencial, lo cual conlleva a concluir que no se tiene futuro cercano, cuando la sociedad muere lentamente ante la inoperancia política y gubernamental, además que se ha dejado de creer en la institucionalidad. Continue reading

ADMONICIONES DE UNA PANDEMIA

Inicio este artículo trayendo a colación la definición de admonición: según el diccionario de la RAE “Del lat. admonitio, -ōnis. Amonestación. Reconvención”, o también podría decirse que es un “Discurso con que se hace ver un mal y se invita a corregirse”, de ahí entonces que la pandemia que llevamos viviendo algo más de un año, siendo este el tiempo conocido y desconociéndose verdaderamente su origen y permanencia en el tiempo y espacio, es un mal conocido que se explota a través del postmodernismo. Continue reading

¿QUÉ SE NECESITA PARA HACER UN CAMBIO?

«El futuro se construye hoy…y no se construye aisladamente, sino más bien en comunidad y en armonía.» (Papa Francisco)

Estamos en un mundo que apenas conocemos y con dificultad terminaremos de conocer.  Igualmente, las generaciones han evolucionado desde su forma de vestir, de sentir y de pensar, ya no son esos seres a veces anquilosados, otros ignorantes, sino que la postmodernidad permitió cambiar ese arraigo cultural y social. Continue reading

LA EDUCACIÓN EN TORNO A LA PANDEMIA

“Cuando suceden cosas malas y nos sentimos negativos, y no estamos seguros de cómo van a ir las cosas, nos atascamos y nos damos vueltas” (Ethan Kross)

La pandemia es una puerta dolorosa que se ha abierto sin querer en la sociedad actual, afectando a distintos niveles el engranaje del Estado, y la educación es una de ellas. Ese sistema ideado para comprender el conocimiento como la herramienta de superación del ser humano. Continue reading