"FILOSOFÍA, PEDAGOGIA E INVESTIGACIÓN"

“No hay camino hasta que lo caminas” (E. Hawke)   Concita esta columna el pronunciarme acerca de dos interrogantes planteados por uno de mis lectores ; y que por respeto al mismo debo dar respuesta por este medio, pues fue de allí que nació su preocupación.

El ser humano  se encuentra fatigado al enfrentar lo que viene ocurriendo en los últimos tiempos,  aunado a ello la incomprensión de su existencia por la influencia de las situaciones generadoras de estrés, y que han llevado a la necesidad de interrogar al individuo acerca de la comprensión de la felicidad, en los términos que […]

La historia con todas sus facetas ha contado el trasegar de la filosofía y su incidencia en cada uno de los fenómenos a los que nos hemos enfrentado, y hemos aprendido a vivir de lo esencial (F. Torrealba), y de alguna forma discutimos de las cosas fundamentales, y para ello tenemos en cuenta el lenguaje […]

Parafraseando a Kant, la labor del filósofo es ayudar a la gente del común a pensar de acuerdo a los fenómenos sociales que se vayan presentando, y en verdad el mundo que conocemos cambiará a partir de la concepción de la influencia del coronavirus en la sociedad actual.

UN FUTURO CON EL CORONA-VIRUS La palabra corona-virus está siendo satanizada, si bien es cierto esta misma es peligrosa por su contenido físico (virus) en su conceptualización se está dando lo que han llamado el síndrome de la desinformación; por un lado una gran cantidad de noticias por todos los medios mostrando la peligrosidad del […]

“La resiliencia es nuestra herencia genética compartida” (E. Gilbert) La época nos muestra una sociedad ansiosa, y temerosa no solo por las afectaciones naturales o fenómenos naturales, en búsqueda de esperanza y compasión dentro de este presente abrumador en el que aceptamos el dolor como causa natural, bien por hechos provenientes del espíritu o de […]

Estamos dispuestos a doblegar o romper las reglas para desafiar ese status quo en el que nos encontramos o por el contrario vamos en búsqueda de aquellos que nos ayudan a crear nuevas formas de pensar, de actuar y hasta de ser, para alcanzar nuevos retos o mejorar lo que somos o tenemos o para […]

“Este no es ya un mundo de cosas, sino un mundo de conversaciones” (Cabrera, 2009) y ello está originando un nuevo orden emergente dentro de esta era del conocimiento de la mano con la colaboración interdisciplinar del hombre y las sociedades

¿PORQUÉ PROTESTAMOS?   “No faltan razones para marchar. Sobran” (Grenfieth Sierra. U. Rosario)